Cómo citar este texto: Explorando el Mundo STEAM: De la Imaginación a la Realidad – Plan de Clases para la Construcción de Maquetas de Edificios. Rodrigo Terra. Publicado en: 14/11/2023. Enlace de la publicación: https://www.es.makerzine.com.br/educacion-general/explorando-el-mundo-steam-de-la-imaginacion-a-la-realidad-plan-de-clases-para-la-construccion-de-maquetas-de-edificios .
Contenidos de esta publicación
En este plan de clases, exploraremos el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) de manera gamificada, involucrando a los estudiantes en la emocionante travesía de construir maquetas de edificios. Esta aproximación no solo estimula el aprendizaje, sino que también desarrolla una serie de competencias y habilidades valiosas para los estudiantes de educación básica.
Objetivos, Competencias y Habilidades
Objetivos
- Introducir a los estudiantes al concepto de STEAM y su aplicación en el mundo real.
- Desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.
- Promover el trabajo en equipo y la colaboración.
- Reforzar el aprendizaje de matemáticas, ciencias y tecnología de manera práctica y divertida.
- Preparar a los estudiantes para un campeonato para poner a prueba sus maquetas de edificios.
Competencias y Habilidades
- Razonamiento lógico y matemático.
- Pensamiento creativo e innovación.
- Comprensión de los principios de ingeniería y arquitectura.
- Habilidades en investigación y recopilación de información.
- Comunicación y colaboración en equipo.
- Capacidad de planificación y organización.
Plan de Clases
Etapa 1: Introducción a STEAM (2 clases)
- Explicación de qué es STEAM y su importancia.
- Presentación de ejemplos prácticos de la aplicación de STEAM en la vida real.
- Discusión sobre las competencias y habilidades a desarrollar.
Etapa 2: Elección del Edificio (1 clase)
- Investigación sobre diferentes tipos de edificios.
- Selección de un edificio para la construcción de la maqueta.
- Recopilación de información sobre el edificio elegido.
Etapa 3: Planificación y Diseño (2 clases)
- Diseño del proyecto de la maqueta.
- Cálculos de escala y proporciones.
- Lista de materiales necesarios.
- Asignación de tareas en equipos.
Etapa 4: Construcción de la Maqueta (4 clases)
- Construcción de la estructura de la maqueta.
- Detalles y decoración del edificio.
- Uso de tecnología y herramientas para ayudar en la construcción.
Etapa 5: Preparación para el Campeonato (2 clases)
- Preparación de presentaciones sobre el edificio.
- Práctica para explicar el proyecto de manera clara.
- Entrenamiento para responder a las preguntas de los jueces.
Contenidos Relacionados
Este proyecto abarca diversos contenidos relacionados a las disciplinas STEAM, convirtiéndolo en una experiencia educativa rica e interdisciplinaria.
Matemáticas
- Escala y proporciones.
- Geometría y medidas.
- Cálculos de áreas y volúmenes.
Ciencias
- Princípios de física envolvidos na construção de edifícios.
- Conhecimento sobre materiais de construção.
Tecnología
- Uso de herramientas y tecnología en la construcción de las maquetas.
- Investigación en línea para recopilar información.
Ingeniería y Arquitectura
- Comprensión de la estructura de edificios.
- Conceptos de diseño arquitectónico.
Artes
- Expresión creativa en la decoración de las maquetas.
- Presentación visual y estética.
Campeonato
El campeonato para evaluar las maquetas es el clímax de este proyecto STEAM gamificado, brindando una emocionante oportunidad para que los estudiantes apliquen sus habilidades y conocimientos en un entorno competitivo y divertido. Detallaremos las dinámicas, pruebas y posibles reglas para hacer que este evento sea inolvidable.
Dinámicas del Campeonato
Presentación de los Proyectos
- Cada equipo tendrá un tiempo asignado para presentar su maqueta y explicar el proceso de construcción, los conceptos arquitectónicos involucrados y los desafíos superados.
- Las presentaciones pueden incluir elementos visuales, como diapositivas o pósters, para ilustrar el proyecto.
- Los equipos serán evaluados en función de la claridad de la presentación, la creatividad, la originalidad y la profundidad del conocimiento demostrado.
Pruebas de Precisión
- Los jueces llevarán a cabo pruebas de precisión, en las que medirán la conformidad de las maquetas con las escalas y proporciones establecidas en el proyecto original.
- Se evaluará la precisión de la construcción en relación con el edificio real, premiando al equipo que mejor haya reproducido los detalles del edificio.
Reto de Creatividad
- Se puede plantear un desafío de creatividad, como la adición de un elemento sorpresa, en el que los equipos tendrán que modificar sus maquetas en tiempo real.
- Se evaluará la creatividad del equipo al enfrentar este desafío.
Aplicación de Conocimientos STEAM
- Los jueces pueden hacer preguntas técnicas y conceptuales sobre los edificios construidos.
- Se evaluará a los equipos en función de su conocimiento en ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas relacionadas con el proyecto.
Posibles Reglas
Equipos y Tamaño de las Maquetas
- Cada equipe deve ser composta por um número definido de alunos.
- As maquetes devem ter um tamanho máximo e mínimo especificado.
Recursos
- Los equipos solo pueden utilizar los materiales y herramientas especificados en el proyecto original.
- Pueden aplicarse prohibiciones específicas de materiales o técnicas para fomentar la creatividad.
Tiempo
- El campeonato debe contar con un horario definido, con límites estrictos de tiempo para cada etapa, incluyendo presentaciones y pruebas.
- Se debe llevar un estricto control del tiempo dedicado a la preparación y presentación.
Comportamiento y Ética
- El comportamiento deportivo y ético es fundamental. Se fomenta el respeto por las decisiones de los jueces y la colaboración entre equipos.
- Cualquier forma de trampa o plagio está estrictamente prohibida.
Aplicación de Conocimientos STEAM
- Los jueces pueden hacer preguntas técnicas y conceptuales sobre los edificios construidos.
- Se evaluará a los equipos en función de su conocimiento en ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas relacionadas con el proyecto.
Premios
- Mejor Presentación
- Maqueta Más Precisa
- Mayor Creatividad
- Mejor Aplicación de Conocimientos STEAM
- Espíritu de Equipo
Fechamento
En este plan de clases, el cierre es una etapa importante para la evaluación y reflexión sobre el proyecto. Los estudiantes tendrán la oportunidad de discutir lo que han aprendido, las dificultades que han enfrentado y cómo las competencias y habilidades adquiridas pueden aplicarse en su vida cotidiana.
Además, los estudiantes pueden compartir sus experiencias y aprendizajes con la comunidad escolar, alentando a otros estudiantes a involucrarse en proyectos STEAM gamificados. El cierre también puede incluir la entrega de premios a los mejores proyectos y el reconocimiento de los esfuerzos de los participantes.
Este plan de clases ofrece una experiencia rica y envolvente que combina el aprendizaje STEAM con la diversión y la competencia, preparando a los estudiantes de educación básica para un futuro más brillante, lleno de competencias y habilidades valiosas.
